2025年5月13日，温州市李求宝名师工作室在瓯海区泽雅镇第一小学成功举办了第14次教研活动，本次活动以“素养导向下中华优秀传统文化主题文本的教学”为主题，安排了精彩的课例和专题讲座。温州市特级教师李求宝老师、瓯海区教育研究院陈爱双老师莅临现场指导，工作室全体成员及泽雅一小语文组教师积极参与。
第一节课由宋彬巧老师和五（1）班的学生带来课例《田忌赛马》。宋老师通过创设阅读竞赛情境，引导学生深入分析孙膑的思维过程，借助图示和角色扮演，让学生理解变通思维的重要性。课堂生动展现了如何将历史智慧与现代教学相结合，带着学生从文字中体会历史人物的思维智慧，培养学生的深度思维能力。
第二节课由泽雅一小许慧芳老师执教课例《清明上河图》。许老师以AI动画引入为切入点，通过设计名片、仿写片段、宣讲名画等活动，帮助学生学会围绕中心句介绍画作内容。课堂注重语言实践，让学生在感受传统文化魅力的同时提升语言表达能力。
下午的活动在颜彬彬老师精彩的《杨氏之子》中拉开帷幕。颜老师通过情境创设和任务驱动，引导学生品味杨氏子的对话智慧，从“应答妙、反应快、有礼貌”三方面感受人物形象。课堂中，教师带着学生联读《世说新语》中的其他智慧故事，拓展了学生的文化视野。
接下来由林海雁老师做题为《让诗意的种子在童年发芽——素养导向下古诗词教学实践探索》的专题讲座。林老师从语文四大核心素养出发，介绍了目前古诗词教学存在的问题，分学段阐述古诗词教学的重点策略。她细致详实地为老师们讲述自己的一些教学实践做法，更聚焦温州诗词的教学价值，强调古诗词教学的重要性，让老师们受益匪浅。
展示活动后，由温州市特级教师李求宝老师做专家引领，进行课例点评。李老师用“守正创新”这个词为分享老师点赞，他强调老师们要重视研究“中华传统文化”这一专题的课文，以实践来研究培养学生的文化自信。他的讲话高屋建瓴，引人深思；他的点拨如春风化雨，深入每一位老师的内心。最后由瓯海区教育研究院陈爱双老师做活动总结，陈老师代表教育院感谢李求宝老师的专业指导，也深切祝愿瓯海教育越办越好。
教育是一场持续的旅行，我们以文化为舟，以智慧为帆，在传承与创新的长河中不断前行。本次教研活动，正是这场旅行中一次充满启发的停泊，研究实践一直在路上。我们将在教育的旅途上，以课堂为径，以素养为灯，带领学生遇见更辽阔的美丽风景。
通讯：许慧芳 章双燕
摄影：徐寒冰 曲志芳